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說明：
一、依據國立臺灣師範大學 115 年 3 月 4 日師大科教中字第 1151005513 號函辦理。
二、旨揭事項辦理時間和活動方式詳如附件計畫內容說明。
三、報名對象：縣市自然科學領域分團團員和國中小自然科學領域教師為主，各縣市自然科學領域分團團員優先錄取。
四、請轉知所屬輔導團員與自然領域教師知悉。
五、主辦單位保留修改、終止、變更內容細節之權利，本案相關問題請逕洽：
(一)宜蘭縣羅東國民小學葉鴻楨主任，聯絡電話： 0921-942720 ，電子信箱： yhj@tmail.ilc.edu.tw 。
(二)基隆市武崙國民中學林信良主任，聯絡電話： 0925-3027... 觀看完整文章
說明：
一、活動目的：為了協助教師增進提問設計與引導學習的知能，本會透過辦理共備工作坊的方式，讓教師們進行共同對話與備課，設計符合教學實踐與促進學生學習的課程與教學。
二、活動規劃：
(一)主題：讓學習有感進階版：情緒動能 × 提問推進的深度整合。
(二)時間： 2026 年 8 月 4 日(二)至 8 月 6 日(四)，共三天。
(三)地點：臺東縣臺東市寶桑國民小學。
(四)辦理形式：根據報名情形，由主辦單位分小組，以共備方式進行。
三、參加對象：全國高中以下各級學校之教師。
四、報名方式：採線上報名，報名連結詳見附件或瑩光教育協會 FB 粉絲專頁... 觀看完整文章
說明：
一、活動目的：為了協助教師增進提問設計與引導學習的知能，本會透過辦理共備工作坊的方式，讓教師們進行共同對話與備課，設計符合教學實踐與促進學生學習的課程與教學。
二、活動規劃：
(一)主題：讓學習有感進階版：情緒動能 × 提問推進的深度整合。
(二)時間： 2026 年 8 月 4 日(二)至 8 月 6 日(四)，共三天。
(三)地點：臺東縣臺東市寶桑國民小學。
(四)辦理形式：根據報名情形，由主辦單位分小組，以共備方式進行。
三、參加對象：全國高中以下各級學校之教師。
四、報名方式：採線上報名，報名連結詳見附件或瑩光教育協會 FB 粉絲專頁... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 115 年 2 月 24 日臺教國署國字第 1150011896 號函辦理。
二、為鼓勵教師運用有效教學策略與多元評量概念，設計具素養導向之教學方案，並促進以學生為學習主體、融入議題之跨領域教學案例產出，爰辦理旨揭教案徵選，相關事項擇要說明如下：
(一)報名資格：全國公私立國民中小學教師、本土語文教學支援老師及原住民族語專職教師。
(二)收件資訊：
１、收件期限：即日起至 115 年 5 月 15 日（星期五）止。
２、參賽者請至 CIRN 國民中小學課程與教學資源整合平臺「輔導團專區／語文領域本土語文中央輔導團首頁」（ https://cirn.mo 觀看完整文章
說明：
一、依據本市 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、研習時間及地點： 115 年 3 月 4 日至 115 年 6 月 17 日學期中的每週三下午 1 時 50 分至 3 時 50 分， 共 16 次課程；地點：臺南市海佃國小。
三、報名方式：請逕至本局網站學習護照系統報名，研習代號： 315440 號。
四、研習對象：本市各公私立中小學藝術領域、藝術領域教師非專長授課教師或直笛團指導老師。
五、請核予所屬出席人員公(差)假登記。
六、檢附實施計畫 1 份。 https://bulletin.tn.edu.tw/ViewDetail.aspx?bid=278615 觀看完整文章
說明：
一、依據國立清華大學 115 年 2 月 25 日清師培字第 1159001433 號函辦理。
二、此計畫係對於偏鄉國小非專長教師之輔導，以自然領域為主，並採線上演講、線上諮詢和實體指導方式進行教師協助。
三、旨揭相關資訊如下：
(一)時間： 115 年 3 月 25 日（星期三）下午 1 時 30 分至 3 時 30 分。
(二)講師：國立清華大學師資培育中心張立雪副教授。
(三)方式：採實體及視訊並行。
１、實體集合地點：新竹市東區水利路 88 號活力早餐屋（實作地點在附近的土地）。
２、視訊會議連結： https://meet.google.com/hhy-ywurfvf 。
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