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說明：
一、依據： 114 學年度科技教育推動總體計畫子計畫─自造教育及科技中心計畫。
二、辦理單位：臺南市新興科技中心。
三、研習相關資訊：
(一)研習日期： 115 年 4 月 7 日(二)13 ： 30─16 ： 30 ，課程名稱： LINE 官方帳號在班級經營的應用研習。臺南市學習護照代碼： 316339 ，講師：黃信溢老師。
(二)研習日期： 115 年 4 月 11 日(六)09 ： 00─12 ： 00 ，課程名稱：無人機足球課程研習。臺南市學習護照代碼： 316337 ，講師：吳鳳科技大學毛駿騰老師。
(三)研習日期： 115 年 4 月 14 日(二)13 ： 30─16 ： 30 ，課程名稱：磁流體音響課程研習。臺南市... 觀看完整文章
說明：
一、 PD-Elite 為成立於 2025 年之新加坡專業教育發展機構，致力於規劃與推動教育專業學習（ Professional Learning ）活動，並依據國際教育研究與教育現場需求設計具實務導向之教師研習與專業成長方案。該機構於亞太地區辦理各項教育研討會、工作坊與客製化專業發展課程，促進教育工作者之專業交流與教學創新。
二、本次《 SHIFT Learning Conference 》為亞太地區系列研習活動的第一場，於臺灣臺南市進行，邀請國際教育工作者與學校領導人共同參與，透過主題式工作坊與實務分享，探討當代教育重要議題，促進教師在教學設計、學習評量與... 觀看完整文章
說明：
一、依據雲林縣政府 115 年 3 月 9 日府教課二字第 1152414671 號函辦理。
二、旨案研習資訊簡述如下：
(一)日期與時間： 115 年 5 月 30 日（星期六）至 115 年 5 月 31 日（星期日）上午 9 時至下午 4 時，共計 2 日。
(二)地點：雲林縣立雲林國民中學（地址：雲林縣斗六市明德路 599 號）。
(三)參加對象：現職國中小學教師（含代理代課）與師資培育生。
(四)實施方式：實體研習。
(五)報名方式：
１、一律採線上報名方式。
２、第 1 階段：即日起至 115 年 3 月 29 日（星期日）下午 12 時止逕至全國教師在職進修網進行報名（限已具備並開通帳號者）。... 觀看完整文章
說明：
一、本會於 2026 年 4 月 1 日(三)下午舉辦根與芽教師工作坊，邀請對根與芽有興趣之國民小學教師共同參與，培養根與芽孩童的行動力。
二、根與芽教師工作坊資訊
(一)日期： 2026 年 4 月 1 日(三) 13:30-16:00
(二)地點：台江國家公園 環境教室
(三)線上報名： https://forms.gle/1a5AEkfCkg57N1mU6
三、 2026 年上半年(114 年第二學期)，本會辦理「2026 根與芽濕地驚喜箱」課程，結合 108 課綱，以探究學習培養孩子自主行動、溝通互動、合作學習與社會參與的能力。
四、臺灣的國際珍古德教育... 觀看完整文章
說明:
一、依 115 年 3 月 3 日展館字第 1156160144 號函辦理，活動流程如附件。
二、旨揭研習活動預計舉辦 1 場次，研習時間為 180 分鐘，於本(115)年 4 月 1 日(星期三)下午 1 時 20 分至 4 時 30 分，將採線上會議方式進行。
三、請上全國教師在職進修資訊網 https://reurl.cc/OM1pEX 報名，課程代碼： 5509788 ，報名成功後以 E-mail 方式寄發「報到通知」。
四、本次研習全程免費。全程參與本場研習課程者，將核發研習時數 4 小時。
五、請各校惠予參與教師公(差)假及課務排代，相關費用由原服務學校支應。 https://bulletin 觀看完整文章
說明：
一、依據國立臺灣師範大學 115 年 3 月 4 日師大心測中字第 1151005421 號函辦理。
二、旨揭講座資訊如下：
（一）辦理場次與時程：
１. 第一場【國小自然科學】： 115 年 3 月 31 日（星期二）上午 10 時至 12 時。
２. 第二場【國中生物、理化】： 115 年 3 月 31 日（星期二）下午 1 時 30 分至 3 時 30 分。
３. 第三場【國中健康教育、國小體育】： 115 年 4 月 10 日（星期五）下午 1 時 30 分至 3 時 30 分。
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欲申請教師請知會課研組
說明：
一、依據本市 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體計畫辦理。
二、旨揭計畫主要提供教師學習共同體專業知能培訓，提升教學效能，強化學習共同體教學實踐與班級經營，促進學習能力並透過學習共同體教學實踐，增進教師專業自主能量。
三、實施對象：本市所屬國中小學教師
四、計畫期程：自 115 年 3 月至 7 月。
五、計畫重點如下：
(一)透過研討、實作、教學觀察與專業回饋，促進學習共同體教學實踐能力。
(二)成立學習共同體教學實踐基地，應用學習共同體進行教學與研究。
六、經費補助基準：
(一)每校補助金額基本... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立臺灣師範大學 115 年 3 月 4 日師大科教中字第 1151005513 號函辦理。
二、旨揭事項辦理時間和活動方式詳如附件計畫內容說明。
三、報名對象：縣市自然科學領域分團團員和國中小自然科學領域教師為主，各縣市自然科學領域分團團員優先錄取。
四、請轉知所屬輔導團員與自然領域教師知悉。
五、主辦單位保留修改、終止、變更內容細節之權利，本案相關問題請逕洽：
(一)宜蘭縣羅東國民小學葉鴻楨主任，聯絡電話： 0921-942720 ，電子信箱： yhj@tmail.ilc.edu.tw 。
(二)基隆市武崙國民中學林信良主任，聯絡電話： 0925-3027... 觀看完整文章
說明：
一、活動目的：為了協助教師增進提問設計與引導學習的知能，本會透過辦理共備工作坊的方式，讓教師們進行共同對話與備課，設計符合教學實踐與促進學生學習的課程與教學。
二、活動規劃：
(一)主題：讓學習有感進階版：情緒動能 × 提問推進的深度整合。
(二)時間： 2026 年 8 月 4 日(二)至 8 月 6 日(四)，共三天。
(三)地點：臺東縣臺東市寶桑國民小學。
(四)辦理形式：根據報名情形，由主辦單位分小組，以共備方式進行。
三、參加對象：全國高中以下各級學校之教師。
四、報名方式：採線上報名，報名連結詳見附件或瑩光教育協會 FB 粉絲專頁... 觀看完整文章