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說明：
一、依據教育部 114 年 7 月 21 日臺教師(三)字第 1140076530 號函辦理。
二、為充足各縣市教師專業學習社群講師人才庫，並落實校本教師專業學習社群之運作與成效，協助推動十二年國民基本教育之課程與教學等，爰教育部委請臺北市立大學辦理旨揭培訓課程，並依需求增辦場次。
三、旨揭培訓課程之增辦場次相關資訊如下：
(一)社群召集人講師增能培訓課程（詳附件 1─研習計畫）
１、辦理日期、時間及地點（線上和實體課程皆須參與）：
(１)線上課程： 114 年 9 月 26 日（星期五）下午 1 時至 4 時，以 Google Meet 方式進行。
(２)實體課程： 114 年... 觀看完整文章
說明：
一、依據本市教育人員研究發表積分審查要點辦理。
二、旨揭作業審查近三年內作品，審查之作品以 111 年 8 月 1 日至 114 年 7 月 31 日發表為限。
三、申請網站起迄時間為 114 年 8 月 18 日(星期一)上午 8 時開啟， 8 月 28 日(星期四)下午 4 時關閉。
四、申請注意事項如下：
(一)參加對象：本市公私立高級中等以下學校教職員、本局暨所屬機關人員、本市公私立高級中等以下學校代理（課）教師（不含實習教師）。
(二)審查範圍包含：出版品、期刊、研討會論文、教材教案、數位資料等五類。
(三)報名與資料繳交時間注意事項：
１、作品必須與教育有關，以最近三年內發表，... 觀看完整文章
說明：
一、為使青年學子於求學階段能全面瞭解勞動權益，培養具勞動法令知識之教師進而透過教學深化學生對於勞動權益之認知，本局每年辦理旨揭活動，透過安排最新法令解析、勞動時事議題以及提升講師口語表達、設計教案等課程，協助提升師資能力及教學品質。
二、本次活動規劃有關「AI 工具應用與教學提升策略」專題演講與教案實作，課程內容詳如附件，活動資訊略述如下：
(一)辦理期間： 114 年 8 月 26 日(二)上午 9 時至 17 時 00 分。
(二)辦理地點：南門勞工育樂中心 2F 第一教室(臺南市南區南門路 261 號)。
(三)實施對象：本市各國中、國小現職教師，本局規劃擔任勞動教育之講師及事務人員... 觀看完整文章
一、活動目的：整合十二年國教課程與教學體系與專案，促進教師專業對話與交流並擴大教師參與，各主題場次提供優質課程教學的案例分享與專家學者、教師、家長的參與回饋，啟動專業對話與反思，落實課堂教學實踐，展現本縣教育特色與活化課堂教學之推動效益。
二、活動官網：活動官方網站： http://eduexpo.cyc.edu.tw 。
三、參加對象
（一）本縣高中、國中小學各校校長、教師及家長。
（二）全國各縣市對課程教學有興趣之中小學教師及家長。
四、主題資訊有四：教育專題講座、聯合教育成果展、說觀議課與精進教學工作坊及課程教學論壇，詳如附件。 https://bulleti 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 6 月 30 日臺教國署國字第 1145502361 號函辦理。
二、辦理單位：臺南市新化自造教育及科技中心。
三、相關研習：
(一)研習名稱：資訊科技應用專題-以 esp8266 無線遙控車為例（一）。
１、日期： 114 年 8 月 5 日(二)。
２、時間： 8 ： 30～11 ： 30 。
３、研習代碼： 307802 。
４、研習地點：本校行政大樓 2 樓科技中心。
５、講師：新化國中，葉人諭老師。
６、備註：本研習分兩階段報名，請能夠兩次都報名的老師才參加。請自備筆電，成品可帶回。
(二)研習名稱：資訊科技應用專題-... 觀看完整文章
說明:
一、依據臺南市 114 年推動中小學數位學習精進方案教師培訓實施計畫辦理。
二、旨揭工作坊資訊如下:
(一) 上午場
1. 辦理日期: 114 年 8 月 6 日(星期三)9:00~12:00 。
2. 辦理地點: 教育局資訊中心 3 樓電腦教室 (台南市中西區五妃街 236-1 號）。
3. 報名方式: 請於 8 月 4 日(星期一)前至全教網報名，研習代碼【5090347】。
(二) 下午場
1. 辦理日期: 114 年 8 月 6 日(星期三)13:00~16:00 。
2. 辦理地點: 教育局資訊中心 3 樓電腦教室 (台南市中西區五妃街 236-1 號）。
3. 報名... 觀看完整文章
原訂 114 年 7 月 7 日國語文素養導向教學與多元評量實作教師增能研習，延至 114 年 8 月 4 日辦理。
說明：
一、本局 114 年 5 月 27 日第 261628 號公告諒達。
二、原訂 114 年 7 月 7 日(星期一)於永康區勝利國小辦理「國語文素養導向教學與多元評量實作一教師增能研習」，延期至 114 年 8 月 4 日(星期一)9:00-16:30 辦理，地點對象不變。研習代號： 306473 。
三、本場研習保留原場次已完成報名之學員上課權益，無需另行報名，惟如改期時間無法參加，請取消報名 。
四、請轉知研習參與人員。
說明：
一、依據臺南市 113 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺南市 113 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、詳細研習場次請參閱附件。
三、參與對象：
(一) 創思課程進階回流實作場(素養導向評量研發與實作)：本市國小教師，每場次人數上限 25~50 人(依據研習場地規劃)
(二) 學習扶助國小數學領域師資 8 小時認證研習：本市國小教師，級任導師為優先。
四、報名方式：
(一) 請上臺南市教育局資訊中心學習護照報名。
(二) 創思課程進階回流實作場(素養導向評量研發與實作)：每場次參加人員核予研習時數 3 小時；學習扶助國小數學領域師資... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺南市 113 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、詳細研習場次請參閱附件。
三、參與對象：
(一) 創思課程進階回流實作場(素養導向評量研發與實作)：本市國小教師，每場次人數上限 25~50 人(依據研習場地規劃)
(二) 學習扶助國小數學領域師資 8 小時認證研習：本市國小教師，級任導師為優先。
四、報名方式：
(一) 請上臺南市教育局資訊中心學習護照報名。
(二) 創思課程進階回流實作場(素養導向評量研發與實作)：每場次參加人員核予研習時數 3 小時；學習扶助國小數學領域師資... 觀看完整文章